建筑工程技术专业（BIM方向）介绍

一、专业背景

建筑业是我国国民经济的重要支柱产业之一，建筑业涵盖与建筑生产相关的所有服务内容，其在国民经济和社会发展中发挥着重要作用。目前，我国城市住宅每年的建设量约20亿平米以上，多数为钢筋混凝土高层建筑，普遍采用传统现浇建设方式。这种建设方式粗放、能源消耗大、生产效率低、技术含量低、对劳动力依赖度高、成本不可控，产业链缺乏有效的集成和整合，规模化和集约化程度低，建筑性能和品质无法保证，且对环境和资源造成较大的破坏和浪费。BIM应用为载体的项目管理信息化，能提升项目生产效率、提高建筑质量、缩短工期、降低建造成本。BIM作为国家科技支撑计划重点项目，正引领着一场建筑业技术上的变革。为了响应国家的号召，顺应时代的发展，不少大中型企业已经开始应用BIM技术。

二、特色优势

1. 依托交大资源，引领专业发展

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。我院建筑工程技术专业创办于2002年，是浙江省“十三五”特色专业，拥有浙江省示范实训基地，2017年成功申报嘉兴市欣禾职教集团产学研共同体项目“福达建筑工业化学院”。我院建筑工程技术（BIM技术）专业是在传统建筑工程技术专业基础上近年来开设的，办学紧密依托上海交通大学，师资队伍源自交大，分享交大优质教学资源，使学生能够接受良好的专业知识教育和专业技能培养，充分激发学习兴趣。

2. 就业前景大好

本专业以浙江省建筑业转型升级为契机，围绕浙江省绿色建筑和建筑工业化、信息化发展要求，加强校企合作、产教融合，优化人才培养模式，成立了福达建筑工业化学院及现代学徒制试点班，培养了一批优秀的建筑行业尖端人才，学生毕业即可成为BIM工程师、装配式建筑设计师等建筑行业高薪紧缺人才。

3. 教学与科研俱佳的师资队伍

本专业现有专任教师11人，其中副教授1人，高工3人，讲师6人，助教1人，8人具有硕士学位。具有双师型教师9人，一级建造师4人，一级造价师1人，二级建造师5人。企业兼职教师10人，均为本科以上学历，其中高级工程师7人，工程师3人，兼职教师纳入学校统一管理。

其中部分专业教师的科研项目： 

三、培养方案

1、培养目标

本专业结合区域经济社会发展对人才的需求，对接建筑产业，与工程建设类企业合作，培养建设工程领域从事现场管理及建筑设计的高素质技术技能人才。使学生成为“能识图、会施工、懂管理、精BIM”的建筑工程技术人员，就业面向主要为建筑施工企业、建筑设计公司、工程监理单位、工程建设与房地产公司、质量监督部门等。具体岗位有：BIM建模翻模人才、BIM项目运营管理人才、BIM战略人才。

2、核心课程

《建筑材料》、《建筑结构与识图》、《建筑施工技术》、《建筑CAD》、《BIM技术建模》、《BIM建筑结构实务》、《装配式混凝土构件生产》、《建筑施工测量》、《BIM5D应用软件》等。课程选择紧贴建筑行业高素质人才的知识需求，具有高度的实用性。专业教学以“项目引领、任务驱动”模式组织教学，大力推动建筑信息化在专业中的应用，完善优质资源共享平台建设。

3、教材建设

2018年，本专业成功申报了一门浙江省十三五新形态教材：《建筑工程施工技术》。三门浙江省十三五精品在线开放课程：《BIM基础建模》、《建筑施工技术及BIM应用》、《BIM计价》。此外，本专业创建了省级精品课程1门（工程力学），院级精品课程1门（建筑工程测量），公开出版教材3本。

4、实践教学

校内目前建成实验室23个：智慧建筑模型实训楼、VR漫游实训室、工程测量实验室、工程力学实验室、土力学实验室、建筑材料实验室、工程制图与识图实验室、工程招投标实验室等。其中，智慧建筑模型耗资上百万，将房屋从基础到屋顶各部位共一百多个节点展示出来供学生学习实训用，扫描各节点二维码可获得相关知识点讲解、习题及现场视频教学。

目前在建实训室有BIM深化设计实训室、建筑智能建造实训室、装配式跨企业实训中心，其总投资两百万，建成后将成为浙江省率先具备建筑工业化实训条件的高职院校之一。

主要实践性教学环节有：校内设有BIM综合、BIM技术与计量、实体比例模型、建筑施工、工程测量、结构识图、建筑模型、材料展示、项目管理沙盘实训室、工程招投标、工程制图、工程力学等实训室，满足学生在校理论与实践学习高度结合。

4、校企合作

校外实训基地建设：本专业共有二十余家校企合作单位，企业给学校提供了大量的实践教学机会，合作运行良好。其中包括上海建工安装公司、锦萧建筑科技有限公司等行业知名的大型国有企业或龙头企业。