交通与市政工程学院

城市轨道交通工程技术专业

【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能、良好职业道德和一定的自主创新能力，具备城市轨道交通工程建设及管理所需的基础知识和专业知识，能够进行城市轨道交通工程施工与维护等技术管理工作，具有可持续发展的高等技术应用性人才。

【主要课程】本专业开设的主要课程有：工程制图、市政工程测量、城轨工程材料、城市道路设计、桥梁结构、土力学与地基基础、铁道与城市轨道、城市轨道交通工程、市政桥梁工程、隧道工程、地铁与轻轨施工、城市轨道交通工程预算、城轨施工组织设计、市政管道工程、城轨资料管理、城轨线路设备养护维修、道路CAD等。

【就业方向】本专业毕业生主要面向城轨与地铁的施工单位、监理单位、检测单位等；担任施工员、测量员、试验员、质检员等职业技术岗位工作。经过工程实践锻炼3～6年后，可担任施工项目分项工程技术主管或项目经理。此外，还可在市政工程等土建行业单位从事工程勘测、施工、检测、监理以及工程管理等技术工作。

城轨专业教学团队共有教师42人，专任教师24人，兼职教师18人（占43%）。初级职称占15%，中级职称占40%，高级职称占45%。团队中具有执业资格证书的教师20人，占48%；该团队是自治区级优秀教学团队，团队中2人为自治区级教学名师，1人为自治区级教坛新秀。

市政工程技术专业

【培养目标】掌握市政工程技术专业基础知识，具备职业基本技能，从事市政工程施工、监理及维护管理的高素质技术技能人才。

【主要课程】 本专业开设的主要课程有：工程测量、道路材料、土力学与地基基础、水力学、给水管网工程、排水管网工程、污水处理工程技术、道路工程、城市道路、桥梁工程、市政工程施工、预算与施工组织管理、水泵与水泵站、结构设计原理等。

【就业方向】 毕业生可就业于市政工程公司、自来水公司、城建局、设计院、设计所、水资源管理局、市政交通部门及公路、桥梁施工单位，从事城市道路、桥梁、城市给水、排水系统的施工管理、施工图设计、工程概预算、工程监理等工作。

市政专业教学团队共有教师18人，其中兼职教师6人，占33.3%，具有职业资格证书的教师12人，占66.7%。该教学团队中高级职称教师7名，占教学团队总人数的40%，中级职称8人，占教学团队总人数的45%；83%的专任教师具备了“双师”素质，45岁以下青年教师中研究生学历或硕士以上学位7人，占教学团队总人数的40%。

交通工程专业（应用型本科，5年制，专科层次名称道路与桥梁工程技术）

【培养目标】掌握交通工程的基本理论和扎实的专业知识，具有交通工程专业综合能力，在交通建设施工、监理和设计单位等从事交通建设施工技术管理、监理设计及咨询的现场工程师。

【主要课程】道路材料、工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、道路勘测设计、路基路面工程、桥涵工程、公路桥涵施工技术、公路桥涵施工组织管理、公路工程预算、公路工程项目管理、隧道工程技术、公路养护技术与管理、交通管理与控制、智能运输系统概论。

【就业方向】面向交通施工、监理、咨询、设计等企事业单位。主要从事施工管理、工程质量检测、工程预决算、招投标、工程监理以及设计等技术和管理工作。

交通工程专业教学团队中，专任教师24人， 其中高级职称10人（教授3人），占42%，中级职称8人，占33%，初级职称6人，占25%，“双师”素质教师占83%。研究生19人；学院教师主持或参与自治区级科研课题10多项。自治区级教学团队1个，一级注册结构师1人、一级注册建造师2人、全国注册造价师1人、国家注册设备工程师2人。

给排水工程技术专业

【培养目标】掌握给排水工程技术专业基础知识，具备职业基本技能，从事城镇给排水工程设计、施工和管理的高素质技术技能人才。

【主要课程】 本专业开设的主要课程有：水力学、水资源与取水工程、水分析化学水微生物学、工程测量、给水管道工程、排水管道工程、水泵与水泵站、水处理技术、建筑给水排水工程、供热工程、给排水工程计量与计价、给排水工程施工组织管理、给排水施工技术等。

【就业方向】 毕业生可就业于市政工程公司、自来水公司、城建局、设计院、设计所、水资源管理局等单位，从事于城市给水工程、排水工程、水处理工程、建筑水暖工程的施工管理、施工图设计和工程概预算工作及室外给排水管网、泵站、水厂、建筑给排水、采暖系统的运行管理和维修、维护工作。

专业带头人1-2名、给排水工程技术专业毕业、具有本科及以上学历（中青年教师应具有硕士及以上学历）、具有副高级及以上职称，具有较强的本专业工程设计、施工及管理能力，具有中级及以上工程系列职称或国家执业资格证书。专业教师的人数应和学生规模相适应，但专业理论课教师不少于6人，专业实训教师不少于2人，生师比不大于18:1。专业理论教师应具有大学本科以上学历，教师中研究生学历或硕士及以上学位比例应达到15%；具有高级职称专业教师占专业教师总数比例应达到30%；专业教师中具有“双师型”素质的教师比例应达到60%。专业理论课教师除能完成课堂理论教学外，还应具有编写讲义、教材和进行教学研究的能力。专业实践课教师应具有编写课程设计、毕业实践的任务书和指导书的能力。实训教师应具有专科以上学历，具有中级以上技师资格证。兼职专业教师除满足本科学历条件外，还应具备5年以上的实践经验，具有工程师职称，还应具有建造师、设备工程师、造价师等职业资格证。

道路与桥梁工程技术专业

【培养目标】掌握道路与桥梁工程施工、组织管理等的基本知识、基本理论和基本技能，具备从事道路和桥梁工程的设计、施工、管理、监理等技术的高素质技术技能人才。

【主要课程】 本专业开设的主要课程有：工程测量、道路建筑材料、结构设计原理、桥涵水文、工程地质、路基路面、路桥施工技术、定额与预算、计算机辅助设计等。

【就业方向】 毕业生可就业于道路与桥梁工程建设单位、施工单位、监理单位、设计单位等，从事公路、城市道路、桥梁工程的施工现场管理、施工监理及设计工作。

【师资介绍】道路桥梁工程技术专业教学团队中，专任教师24人， 其中高级职称10人（教授3人），占42%，中级职称8人，占33%，初级职称6人，占25%，“双师”素质教师占83%。研究生19人；学院教师主持或参与自治区级科研课题10多项。自治区级教学团队1个，一级注册结构师1人、一级注册建造师2人、全国注册造价师1人、国家注册设备工程师2人。