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人工智能学院

日期:2021-09-30 14:43:15

1、大数据技术与应用专业介绍:

 专业名称:大数据技术与应用

培养目标:本专业培养具有创新精神和较强实践能力,熟悉计算机软件相关理论知识,具备一定的软件需求分析和系统设计能力,掌握本专业必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力,能适应物联网产业发展需要,适应政府机关、企事业单位、科研院所、商业网站、Internet服务商、网络公司、计算机网络市场等相关工作领域,从事物联网络系统集成、网络工程项目的维护、管理、服务第一线需要的高端技能型专门人才。

核心课程:计算机网络技术、C语言程序设计、数据结构、Linux操作系统应用、网页设计、SQL Server数据库应用、云存储技术、组网技术与网络管理、大数据平台综合技术、ASP.NET基础、ASP.NET项目开发、PHP程序设计、大数据分析与开发等。

就业面向:物联网络系统集成、网络工程项目的维护、管理、服务等工作。

 

2、云计算技术与应用专业介绍:

 专业名称:云计算技术与应用

培养目标:具有较强的计算机应用能力和实践动手能力,具备基本云计算与大数据核心理论基础知识,能从事云计算的规划与设计、云计算平台搭建与运维、云计算开发和应用工作的人才。

核心课程:C语言程序设计、计算机组成原理、高等数学、Java程序设计、JavaScript程序设计、数据库技术、计算机网络技术、Linux网络操作系统基础、服务器与存储技术、云安全原理与应用、虚拟化基础架构与实现、云应用开发实践(Hadoop组件、Openstack组件技术)等。

就业面向:主要从事的岗位是云计算Hadoop工程师、云平台研发工程师、云实施工程师、云运维工程师、云安全工程师及云管理工程师等岗位。

主要对应职业类别:信息和通信工程技术人员、软件和信息技术服务人员

接续本科专业举例:计算机科学与技术、软件工程、网络工程

 

3、移动互联应用技术专业介绍:

 专业名称:移动互联应用技术

培养目标:培养能从事移动通信网络工程安装、调试、设备管理与维护以及相关产品检修、测试、营销,能配置和维护移动通信终端设备及基站,优化和维护通信网络的高素质技能型人才。

核心课程:计算机网络概论、Java程序设计、数据库应用技术、网页设计制作技术、JSP动态网站技术、移动终端UI设计、Android应用程序开发、Android项目开发、手机游戏开发、移动终端服务器管理与配置。

就业面向:主要面向Android开发工程师、无线传感器技术、移动互联网UI设计师、移动互联网软件测试工程师、物联网嵌入式开发工程师等岗位。

主要对应职业类别:信息和通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员

接续本科专业举例:电子信息工程、通信工程、网络工程

 

4、移动应用开发专业介绍:

 专业名称:移动应用开发

专业方向举例:互联网营销

培养目标:本专业面向移动应用软件开发行业,培养具有移动应用软件开发与测试知识与技能,以手机APP开发为核心能力,兼具移动应用软件测试、实施与销售能力的高素质技术技能型人才。

核心课程:Objective-c程序设计、Swift程序设计、MySQL数据库、Java程序设计、AndroidSDK、HTML5、移动应用开发项目实训等。

就业面向:在软件公司、企事业单位从事移动应用软件编程、测试、维护与销售等工作。

主要对应职业类别:信息和通信工程技术人员、软件和信息技术服务人员

接续本科专业举例:计算机科学与技术

 

5、无人机应用技术专业介绍:

 专业名称:无人机应用技术

专业方向举例:无人机装配技术,无人机调试与维护技术,无人机操控技术,无人机维修技术

培养目标:培养掌握无人机制造、操控、编程、修理技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。

核心课程:机械基础、电子技术基础、空气动力学、专业英语、遥控技术、飞机原理与构造、无人机构造与制做、无人机修理等。

就业面向:面向国土局、测绘局、规划局、建设局、设计院、大专院校、科研单位; 电影制片厂,电视剧制作公司,广告公司等, 企事业单位、旅,电力、水利、交通、环保、监控; 数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维; 部队、公安、国安、反恐; 消防、武警、交管、城建。

主要对应职业类别:航空产品装配、调试人员、测绘服务人员

接续本科专业举例:飞行器设计与工程

 

6、机场运行专业介绍:

 专业名称:机场运行

专业方向举例:航空港管理,机场运营与管理,民航机场气象观测

培养目标:培养掌握民航服务、安全理论知识、地勤专业知识和基本技能,能从事民航服务、机场服务、票务服务、机场运行与管理、机坪服务等机场一线工作的高素质技术技能型人才。

核心课程:机场运营管理、民航地勤服务、职业形象设计、仪态与社交礼仪、专业形体训练、沟通技巧、民航专业英语等。

就业面向:机场、高铁、地铁。

主要对应职业类别:航空运输服务人员、民用航空工程技术人员

接续本科专业举例:交通运输