财政金融学院

     江西师范大学财政金融学院始创于1949年，历经江西省银行干部学校、江西银行学校、江西金融职工大学等不同发展阶段。2003年4月，江西金融职工大学成建制并入江西师范大学，正式组建财政金融学院，时任江西省委书记孟建柱同志亲自为学院成立揭牌。学院70年来，一直致力于金融经管人才的培养，迄今为止，已培养出3万余名金融、经济与会计方面的专门人才，在全国各地的高校、企事业单位及许多著名的金融机构中，都可以看到学院校友的身影。正是这些校友，夯实铸就了我院人才培养的坚实底蕴，赋予了我院江西金融人才教育和培训“母机”之美誉。
      学院现有3个系（经济系、金融系、会计系）、4个本科专业（经济学、金融学、会计学、会计学ISEC）、1个博士点（管理科学与工程）、5个硕士点（应业经济学、经济决策与金融管理、会计学等3个学硕点和2个专业硕士（金融专硕、会计专硕）、1个省级实验教学示范中心（应用经济实验中心）、1个省高校人文社科重点研究基地（区域创新与创业研究中心）、1个江西省社科重点研究基地（江西省产业转型升级研究中心）、1个江西省产业转型升级软科学研究基地、1个以海归博士为主体的实体化、国际化的研究平台（国际金融研究院）。目前，在校硕士研究生400余人，本科生1700余人。
      学院现有教职工81人，其中，专任老师68人，其中教授15人、副教授40余人，具有博士学位教师33人，并聘请了70多位著名的校内外专家、学者为客座教授。在专任教师队伍中，国家教指委员1人、省级教学名师1人，全国挑战杯优秀指导教师1人，校级“十佳百优”教师中十佳教师3人、百优教师7人，首届全国高校微课教学比赛优秀奖1人。  
        学院现有省高校人文社科研究基地—区域创新与创业研究中心，省级实验示范中心—应用经济实验中心，江西经济研究中心、制度经济研究所、非公有制经济发展研究中心、金融研究所、财务与会计研究所等学术研究机构。
       学院办学条件优越，现代化教学设施齐全，拥有4000余平方米的办公大楼，省级实验教学示范中心，教学科研仪器设备约1000多万元，专业图书资料2万余册。
      近年来，学院在金融学、会计学、产业经济学、西方经济学、制度经济学、财务管理等领域的教学、科研成果突出。共承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及各类省部级重点课题200余项，在《经济研究》、《管理世界》、《经济学动态》等核心刊物上发表学术论文近600篇，出版著作30余部。
     学院成立以来，先后成功举办“江西发展论坛”、 “江西实施生态经济发展战略高层论坛”、“中宣部马克思主义建设工程理论研讨”等学术会议。
      
※经济学
      人才培养目标：本专业按照“厚基础、强能力、复合型、创新型”的人才培养规格，培养德智体美劳全面发展，具有“深厚人文底蕴、扎实专业知识、卓越创新思维和宽广国际视野”，能够引领社会前行的经济人才。
      规格要求：本专业要求学生主要学习经济学的基本理论和相关专业基础知识，接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。学生毕业时应掌握以下几方面的知识和能力：（1）掌握马克思主义经济学的基本原理与分析方法、当代西方经济学的基本理论和分析方法、经济法律法规；（2）掌握发展经济学、会计学、金融学、经济法实务、统计学、计量经济学的基本原理和分析方法；（3）掌握产业组织的基本理论和分析方法；（4）了解经济学的前沿理论与最新发展，中国经济史与当代中国经济的发展演变、经济思想史和当代西方经济学流派的演变历程；（5）国际经济学的基本原理和方法；（6）掌握经济调查与论文写作的论文和方法；（7）了解管理学的基本原理和方法；（8）掌握博弈论与信息经济学的基本原理和方法；（9）掌握人口资源与环境经济学的基本原理和方法；（10）掌握经济伦理学的基本原理与方法；（11）了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题；（12）熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规；（13）掌握现代经济学的基本理论和分析方法，具备解决中国问题的理论探索和分析的基本能力；（14）能够熟练运用统计学、计量经济学等现代经济分析方法对现实经济问题进行定量分析研究；（15）掌握经济调查的基本原理和方法，具备经济调查的实践能力；（16）具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通能力及分析和解决实际经济问题的基本能力；（17）掌握文献检索、资料查询、论文写作的基本方法，具有初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力。
      方向介绍：本专业毕业生主要到金融企业、工商企业、政府机构、事业单位从事经济、金融及管理工作。本专业毕业生适合在综合经济管理部门、政策研究部门从事经济管理和政策研究工作，在企业、各类银行及非银行金融机构从事经营管理和实务操作等方面工作，在高等院校、研究单位从事教学和研究工作。
      隶属专业类：经济学类。
      主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。
      相近专业：企业管理、金融学、国际经济与贸易、财政学。
      学位课程：西方经济学、计量经济学、金融学、基础会计学、财政学等。
      学历：本科
      学制：4年
      学位：经济学学士
      毕业最低总学分：147

 ※金融学
      人才培养目标：本专业主要培养德智体美全面发展，基础扎实、知识面宽，具有良好的职业道德和社会适应能力，较强的市场经济意识和实践能力，前瞻的创新意识和全球化视野，能胜任银行、证券、保险、信托、互联网金融等金融机构，及政府部门、中介咨询、专业评估、综合经济管理等企事业单位的相关工作，在区域特色和国际化方面具有独特竞争优势的综合应用型高级专门人才。
       规格要求：一般知识、能力、素养： 掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容。了解古今中外人文、社会和科技领域的基本知识和成果，掌握自然环境与生态文明、法律与政治制度、国际关系与世界发展及祖国国情的基本知识。了解不同语言文化背景常识，掌握英语语音、语法、词汇、句法以及篇章的系统知识。了解网络技术、信息安全和程序设计，掌握计算机基础知识和常用办公软件的应用。了解和掌握人的身心健康的基本知识，熟识一般体育锻炼、身心康复及安全运动常识。了解美学美育基础知识，熟识马克思主义美学基本观点及其当代发展。
         具备运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的基本能力。具备基本的收集与判断资讯、适应社会生活和解决现实问题的能力。具有英语听、说、读、写、译的基本能力，有一定的跨文化交际能力。具有结合所学专业进行文字处理、数据处理、信息获取及程序设计的一般能力。具备运动技能自学能力、体育项目的自我锻炼能力、锻炼效果的自我评价能力、运动中自我调节能力以及提高自我保健意识和心理健康的调节能力，掌握运动损伤的一般处理方法。 具备感受美、欣赏美和初步理解美、创造美的能力。
         树立科学的世界观、人生观、价值观，具备良好的理想情操和道德品质，注重德性养成。志存高远、视野宽广、勤于学习、勇于实践、善于反思，具备健全人格、珍爱生命、责任担当和国家认同。具有自觉提升跨文化交流借鉴的意识，熟识外事礼仪，与外宾沟通交流得体自然。有自觉运用信息化处理工作的意识和一定的信息文化素养。养成以终身体育锻炼习惯为主的运动生活方式，具有主动学习、吃苦耐劳、坚韧不拔、团结协作等意志品质和健全体魄。具有高尚的艺术鉴赏和审美情趣。
       专业知识、能力、素养：微观经济学和宏观经济学的基本原理和分析方法；金融学的基本原理和方法；财会的基本原理、基本方法；投资银行的基本概念、知识和业务的基本操作方法；财政学的基本原理和方法；统计学、计量经济学的基本原理和分析方法；金融市场的基本构成要素、金融市场的基本理论和运作方式方法；证券投资分析的基本理论和证券投资的技巧；国际金融的基本原理和分析方法；经济调查与论文写作的论文和方法；金融工程的基本概念、基本原理；公司金融学理论及在实践决策中的应用；商业银行业务的基本概念、基本原理和基本操作方法；中央银行学的基本概念、知识和业务的基本操作方法。文献查询和检索，获取信息能力；从实践中发现问题、了解问题；建立模型，进行理论与实证分析的能力；具备金融、财务、投资等业务处理技能； 运用计算机软件处理业务的能力；创新解决金融与经济问题基本能力；学科内、跨学科、跨文化背景合作的初步能力。
       具备金融专门知识和技能、分析和解决相关问题的基本能力；坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度；遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。
       方向介绍：本专业毕业生主要到各级各类金融机构、大中型企业、投融资管理单位以及政府相关管理部门从事经济、金融及管理工作。
       隶属专业类：经济学类
       相近专业：经济学、统计学、财务管理
      学位课程：金融学、财政学、金融市场学、公司金融（双语）、国际金融学、中央银行学、商业银行经营管理学 、金融风险管理
      学历：本科；
      标准学制：4年；
      授予学位（学士）：经济学；
      毕业最低总学分：147
 
 ※会计学
       人才培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的应用型、复合型、外向型和创新型专门人才。
       规格要求：一般知识、能力、素养：掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容。了解古今中外人文、社会和科技领域的基本知识和成果，掌握自然环境与生态文明、法律与政治制度、国际关系与世界发展及祖国国情的基本知识。了解不同语言文化背景常识，掌握英语语音、语法、词汇、句法以及篇章的系统知识。了解网络技术、信息安全和程序设计，掌握计算机基础知识和常用办公软件的应用。了解和掌握人的身心健康的基本知识，熟识一般体育锻炼、身心康复及安全运动常识。了解美学美育基础知识，熟识马克思主义美学基本观点及其当代发展。
       具备运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的基本能力。具备基本的收集与判断资讯、适应社会生活和解决现实问题的能力。具有英语听、说、读、写、译的基本能力，有一定的跨文化交际能力。具有结合所学专业进行文字处理、数据处理、信息获取及程序设计的一般能力。具备运动技能自学能力、体育项目的自我锻炼能力、锻炼效果的自我评价能力、运动中自我调节能力以及提高自我保健意识和心理健康的调节能力，掌握运动损伤的一般处理方法。具备感受美、欣赏美和初步理解美、创造美的能力。
       树立科学的世界观、人生观、价值观，具备良好的理想情操和道德品质，注重德性养成。志存高远、视野宽广、勤于学习、勇于实践、善于反思，具备健全人格、珍爱生命、责任担当和国家认同。具有自觉提升跨文化交流借鉴的意识，熟识外事礼仪，与外宾沟通交流得体自然。有自觉运用信息化处理工作的意识和一定的信息文化素养。养成以终身体育锻炼习惯为主的运动生活方式，具有主动学习、吃苦耐劳、坚韧不拔、团结协作等意志品质和健全体魄。具有良好的艺术品味和审美情趣。
       专业知识、能力、素养： 熟悉经济学、管理学方面的基本知识、基本原理与分析方法。熟悉并掌握会计学、会计电算化、审计学、成本管理、财务管理、税务等方面的专业基本原理和基本方法，掌握会计学的定性和定量分析方法。掌握统计学基本原理和分析方法，熟悉一般财务会计数据的分析。掌握财经写作、经济调查与论文写作基本知识与方法。了解本学科的理论前沿和发展动态，了解国内与本专业相关的经济法律、法规。熟悉国内外与会计相关的方针、政策以及国际会计惯例。
       具备会计手工和会计电算化软件的会计操作能力，能熟练运用财务会计软件进行会计数据处理、编制报表。掌握审计、成本管理、财务管理、税务等方面的专业基础知识，具备较好的审计、成本管理、财务管理和税务等方面的实践操作技能。具备从会计系统中获取会计数据的能力，同时能够运用会计学和统计学等定性定量分析方法对会计数据进行分析、解读。具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的会计、财务管理、审计等相关问题的分析和探讨能力。
       具备会计专门知识和技能、分析和解决相关问题的基本能力和持续学习的精神；坚持会计职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神，针对会计、管理特定问题的科学思维方式。  
       方向介绍：本专业毕业生主要到金融企业、工商企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事会计、审计、财务管理、税务、管理咨询等工作。
       隶属专业类：工商管理类
       主干学科：管理学、经济学
       相近专业：财务管理、审计学
       学位课程：基础会计学、中级财务会计、成本会计、中级财务管理、高级财务会计、审计学等。
      核心课程即主干课程至少要包括基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、中级财务管理、会计信息系统、会计职业道德等知识模块。
       学历：本科；
       标准学制：4年；
       授予学位：管理学学士；
       毕业最低总学分：147

※会计学(国际本科学术互认课程项目)
       国际本科学术互认课程（International Scholarly Exchange Curriculum，简称“ISEC”）是由教育部国家留学基金管理委员会联合国外知名高校和国际教育专家，遵循国家2010-2020教育中长期发展纲要“通过教育国际化，深化高等教育改革”的指导思想共同研发并面向国内部分本科院校开展的国际合作项目。
      从2019年起，江西师范大学国际本科学术互认课程项目有会计学专业（ISEC），专业所在学院为江西师范大学财政金融学院。
       （一）项目特色
       1、项目权威性高。经国家留学基金管理委员会批准，江西师范大学引进并实施本科学术互认课程。
       2、课程国际化强。采用国际化的课程教学理念和教学方法，课程被美、欧数十所大学认可。
       （二）培养模式
       项目采取双向课程互认的管理办法，两种模式。
       模式一：“单学位模式”。学生在江西师范大学学习国际本科学术互认课程，学制为4年，符合江西师范大学毕业条件和学士学位授予资格者，可获得江西师范大学的本科毕业证书和学士学位证书。
       模式二：“双学位模式”。针对有意出国学习的学生，在江西师范大学按要求学习2年后，符合境外对接院校录取条件的学生可申请赴境外院校继续学习本科课程，达到毕业要求可获得境外院校颁发的学士学位。同时符合江西师范大学毕业条件和学士学位授予资格的学生，可同时获得江西师范大学学士学位证书。
       （三）课程体系
       ISEC项目采用基础课程与专业课程相结合的国际课程体系。
      基础课程：包括中国价值观、明辨性思维、跨文化与国际视野、法律与道德、表达与沟通、学习与探索、适应与合作、创新与个人发展、健康生活与审美等课程。
      专业课程：包括专业基础课程模块、专业核心课程模块、专业选修课程模块、专业特色课程模块。
      学历：本科；
      学 制：全日制国内学习4年（或国内2年+国外2年）；
      授予学位：管理学学士；
      毕业最低学分：147