艺术设计学院

学院成立于2003年，现有学生3120余人，现开设三个本科专业：环境设计、数字媒体艺术、视觉传达设计，三个专科专业:环境艺术设计、数字媒体艺术设计、视觉传达设计;现有专兼职教师150余人，专业教师学院结构合理，专业符合度较高，其中硕士比例达90%以上;学院建有专业机房、阳光画室、实验室、实训室、多媒体教室等100余间，展示长廊、艺术馆等1000余平方，基本满足各专业学生的教学实践需求。近年来，学院根据应用型人才培养目标，不断主动适应行业发展需求，进行了教学体系改革，把专业方向进行了细分，其中环境设计专业开设了室内设计、城市景观设计职业教育模块;数字媒体艺术专业开设了多媒体设计、VR虚拟展示职业模块，不仅拓宽了学生的就业方向，而且提升了学院专业的社会服务的能力，取得了一定的改革成效。

学院“环境设计专业”获省级特色专业、省级卓越工程师人才培养项目，艺术设计创意中心获“省级人才培养模式创新实验区”，艺术设计专业教学团队获批“省级优秀教学团队称号”，学院建有“省级名师工作室”、“环境设计与工程技术中心”“服装展示创新设计平台”等科研实践平台;近三年，教师发表论文300余篇，省级科研课题150余项，专利140余项，学生论文70余篇，学生赛事获奖700余项，学院教学水平逐年提升，形成了较好的教学、科研氛围。

环境设计（本科，艺术学，学制四年，授艺术学学士学位）

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，面向时尚产业、环境设计行业，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，掌握设计艺术基本理论，具备环境设计的基本知识，掌握用草图、图纸、模型和效果图的计算机软件技术，准确地表达设计意图及室内外工程实践的基本技能，能在环境设计领域中从事室内设计、景观规划设计、园林设计工程等相关工作，能综合运用所学的知识和技能，解决室内外环境设计工程中遇到的问题，具有创新精神、适应能力强的高素质应用技术型人才。

专业优势与特色：本专业为省级特色专业，也是本校的重点专业，学生在全省内外设计比赛中屡创佳绩，毕业生就业率超过96%；本专业注重理论与实践的结合，通过校企合作项目构建“产、学、研”对接教学平台，现有校内外实习实训基地十多个，为学生的专业实习、毕业实习提供了良好的实践教学基地，同时与室内外设计公司共同培养了更多的符合社会需求的应用型人才。

主要专业课程：建筑设计史、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、设计美学、设计制图、建筑模型制作与工艺、中外工艺美术史、装饰设计工程、室内空间设计。

毕业生就业领域：能在建筑装饰公司、会展设计公司、房地产公司、景观设计公司、建筑设计研究院从事设计、施工、项目管理等工作;在学校、科研院所单位从事教学或科研、技术开发与经营管理等工作。

数字媒体艺术（本科，艺术学，学制四年，授艺术学学士学位）

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，面向时尚产业、数字媒体艺术行业，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，掌握设计艺术基本理论，具备数字媒体艺术设计的基本知识，掌握影视特效设计、栏目包装设计、网络视频制作、VR虚拟现实制作的基本技能，能在网络媒体、数字娱乐与旅游、展览展示、交互设计、文化遗产保护、数字教育等领域，从事项目管理、设计、制作等相关工作，解决影视及交互设计相关的问题，具有创新精神和国际视野的高素质应用技术型人才。

专业优势与特色：本专业为艺术类重点专业，结合数字新媒体产业，在江西省VR产业的大背景下，经过多年教学实践摸索，在培养数字时代技术VR人才的同时在全国数字媒体设计比赛中屡创佳绩，拓宽本专业就业面，培养更多符合时代需求的新媒体应用技术型人才。

主要专业课程：创意思维与表现、设计美学、装饰与图案、数字图像处理、流媒体技术、动画原理、视频特技与非线性编辑、计算机三维设计基础、虚拟现实场景漫游设计、影视后期合成等。

毕业生就业领域：要求具有一定的人文理论知识、艺术修养，能运用数字媒体专业核心技术和影视视听语言基本原理、交互设计理论，独立或合作完成网络媒体制作、数字娱乐与旅游设计、展览展示设计、交互设计、文化遗产保护数字化制作、数字教育制作等，体现良好的人文素质、艺术修养和审美能力。学生能面向影视部门、VR产业、培训机构等单位以及数媒行业下各类公司等工作。

视觉传达设计（本科，艺术学，学制四年，授艺术学学士学位）

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，面向时尚产业、视觉设计行业，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美全面发展，掌握艺术、人文社会科学及信息技术的基本理论，掌握视觉传达设计专业领域传统平面设计、印刷与现代数字媒体项目的基本知识，掌握文字与版式设计、包装设计、书籍装帧设计、标志设计、招贴设计的基本技能，能在视觉传达专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、展览导视、界面交互设计、文化遗产保护等领域，从事项目设计、制作等相关工作，解决视觉及交互设计相关的问题，具有创新精神、适应能力强的高素质应用技术型人才。

专业优势与特色：本专业走培养应用型技能型人才之路，要求学生具有一定的人文理论知识、艺术修养，能够在科学与艺术交叉领域开展创新性的工作，具备更新专业前沿知识、技能的自主学习、可持续发展及创新能力。

主要专业课程：大众传播学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面设计与印刷制作、展示与陈设设计、企业形象设计、品牌形象策划。

毕业生就业领域：学生毕业后具备良好的人文素质、艺术修养和审美能力，能运用视觉传达专业核心技术和艺术语言基本原理、设计理论，独立或合作完成视觉平面设计与印刷制作、公共导向设计、企业形象设计、视觉媒体界面交互设计、文化遗产保护视觉化衍生设计、数字教育制作等。在各大公司品牌形象设计部门、企事业设计部门、培训机构等单位以及传媒行业下各类影视制作公司、文化传媒公司、音像出版机构从事设计制作、创意构思、广告策划、拍摄剪辑、界面交互设计等方面工作。

环境艺术设计（专科，艺术，学制三年）

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，面向时尚产业、环境艺术设计行业，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美全面发展，具有坚实的设计艺术理论素养与设计技能，掌握环境艺术设计的基础知识和基本技能，面向室内装饰设计公司、景观设计公司、模型制作公司等从事设计、装饰、施工与管理、工程预算、模型制作等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

专业优势与特色：本专业为省级特色专业，也是本校的重点专业，学生在全省内外设计比赛中屡创佳绩，毕业生就业率超过96%；本专业注重理论与实践的结合，通过校企合作项目构建“产、学、研”对接教学平台，现有校内外实习实训基地十多个，为学生的专业实习、毕业实习提供了良好的实践教学基地，同时与室内外设计公司共同培养了更多的符合社会需求的应用型人才。

主要专业课程：中外建筑简史、手绘效果图表现技法、人体工程学、设计制图、装饰材料、居住环境设计、会展环境设计。

毕业生就业领域：能在建筑装饰公司、会展设计公司、房地产公司、景观设计公司、建筑设计研究院从事设计、施工、项目管理等工作;在学校、科研院所单位从事教学或科研、技术开发与经营管理等工作。

数字媒体艺术设计（专科，艺术，学制三年）

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，面向时尚产业、数字媒体艺术行业，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德、智、体、美全面发展，掌握美术、构成艺术、摄影、摄像及影视后期制作相关的基本知识，掌握影视编辑、影视特技效果制作、片头设计制作、影视后期制作基本技能，具备影视后期创作能力，能从事影视编辑、影视合成等岗位工作的高素质劳动者和技术技能人才。

专业优势与特色：本专业为艺术类特色专业，结合数字产业，经过多年教学实践摸索，在培养数字时代技术人才的同时，拓宽本专业就业面，培养更多符合时代需求的应用技术型人才。

主要专业课程：构成、计算机辅助设计一、图案基础、创意思维与表现、设计色彩、计算机辅助设计二、视听语言、数字媒体概论、数字摄影与摄像、数字音频制作、数字绘画、游戏造型设计、影视栏目包装。

毕业生就业领域：该专业学生毕业后属于技术应用型人才，毕业后可在网络媒体公司、数字娱乐与旅游公司、交互设计、文化遗产保护数字化制作、数字教育制作等公司，从事影视制作、三维设计、VR设计与制作、新媒体设计、平面设计机构等方面工作。

视觉传播设计与制作（专科，艺术，学制三年）

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，面向时尚产业、视觉设计行业，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，具有坚实的设计艺术理论素养与设计技能，“德、智、体、美、劳”全面发展，具备视觉传播设计方面基本知识、基本理论和基本技能，能在专业设计领域、企事业单位、文化传播机构从事视觉传播方面的设计、策划、实践操作和管理工作，能适应区域性文化事业与文化产业发展需求，一专多能的视觉传播设计应用技能型人才。

专业优势与特色：本专业走培养应用型技能型人才之路，人才培养模式突出实用性，以赛代练，致力于培养适应市场人才需求的应用型人才，就业面广，就业率高。

主要专业课程：网页设计、交互设计、APP设计、包装设计、字体设计、VI设计、平面广告设计等各个方面。

毕业生就业领域：该专业学生毕业后属于技术应用型人才，毕业后可在各大公司品牌形象设计部门、企事业设计部门、培训机构等单位以及传媒行业下各类影视制作公司、文化传媒公司、音像出版机构从事文字排版、图像处理、海报设计、网页设计、插画设计等方面工作。