计算机网络技术

一、基本规定

n 专业名称：计算机网络技术

n 专业代码：510202

n 招生对象：高中毕业生、高中同等学历学生

n 标准学制：三年制

n 教育类型：高等职业教育

n 学历层次：大学专科

二、培养目标与就业岗位

（一）培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握计算机网络的规划、组建、安全管理和维护等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理领域，能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应具备以下能力：

1. 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

2. 能够对网络设备、网络安全设备、服务器设备和无线网络进行 安装与调试;

3. 能够熟练操作常用网络操作系统，并在主流平台部署常用的网络应用环境；

4. 能够根据用户需求规划和设计网络系统，部署网络设备，对网络系统进行联合调试；

5. 具有计算机网络安全配置、管理与维护能力；

6. 具有网络应用系统设计、开发及维护能力和数据库管理能力。

（三）就业岗位分析

本专业领域毕业生可到计算机网络技术及其应用相关的企事业单位，在网络管理与维护、网站建设与维护、网络编程等岗位群，从事计算机设备安装与调试、网络运行监控、网络安全监控、网络设备管理、网络产品销售与售后服务、网络安全管理、网站规划设计、素材采集与加工、网站建设、网站运行维护、数据库编程、开发C/S和B/S构架的应用程序等工作。

三、核心课程与实习实训

 1．核心课程

 路由交换技术、局域网组建与维护、Linux 操作系统管理、网络安全设备配置与管理、高级网络互联技术、网络系统集成等。

 2．实习实训

在校内进行网络构建与管理、网络安全等综合实训。

在计算机网络管理和网络程序开发等相关领域的企事业单位进行实习。

四、衔接专业

（一）衔接中职专业举例

计算机应用技术  计算机网络技术  软件与信息服务

（二）接续本科专业举例

网络工程计算机科学与技术  软件工程 信息安全