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计算机应用技术

日期:2022-02-28 11:43:38

一、基本规定

专业名称:计算机应用技术

专业代码:510201

招生对象:高中毕业生、高中同等学历学生

标准学制:三年制

教育类型:高等职业教育

学历层次:大学专科

二、培养目标与就业岗位

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的就业能力和可持续发展能力;具有与本专业岗位工作任务相适应的现代动画设计与制作、现代影视制作非线性编辑必须的基础理论、基本专业知识和技能;面向软件和信息技术服务业、广播、电视、电影和 影视录音制作业等行业的动画设计人员、数字媒体艺术专业人员等职业群,能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、动画设计、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作等工作的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应具备以下能力:

1. 对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2. 掌握数字绘画基础知识;

3. 掌握视觉设计基础知识;

4. 掌握用户体验设计基础知识;

5. 掌握3D建模与动画基础知识;

6. 掌握数字视频编辑、后期合成技术;

7. 掌握面向对象程序设计基础知识;

8. 了解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识。

(三)就业岗位分析

本专业领域毕业生可在软件和信息技术服务业、广播、电视、电影和 影视录音制作业等行业,从事动画设计、创意设计、数字媒体应用开发、数字产品设计和制作等工作。


所属专业大类(代码)

所属

专业类

(代码)

对应

行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别

(或技术领域)

职业资格证书或技能等级证书举例

电子与信息大类 (51)

计算机类 (5102)

软件和信息技术服务业

(65)

广播、电视、电影和影视录音制作业

(87)

计算机软件工程技术人(2-02-10-03);

技术编辑

(2-10-02-03)

动画制作员

(4-13-02-02)

内容编辑;

UI设计;

视觉设计;

动画设计

平面设计师;

UI设计师;

视觉设计师;

三维动画设计师

 


三、核心课程与实习实训

 1核心课程

二维动画制作、用户界面设计、三维软件基础、影视动画特效制作、影视动画后期合成等

 2实习实训

在校内进行三维动画基础、影视后期特效制作、后期合成、交互设计、用户界面设计等实训

动漫数字媒体技术应用领域企事业单位进行实习。

四、衔接专业

(一)衔接中职专业举例

计算机应用  数字媒体技术应用  计算机平面设计 计算机动漫与游戏制作

(二)接续本科专业举例

数字媒体技术 计算机科学与技术  软件工程