经济管理学院（会计学、工商管理、国际经济与贸易、市场营销）

德州学院会计学专业始建于2004年，2019年入选山东省一流本科建设专业。会计学专业被德州学院划归为A类鼓励性专业，是德州学院重点专业、首批专业综合改革试点专业、首批卓越人才教育培养计划项目试点专业，建有1个校级教学团队，2个校级精品课程群。目前建有ERP会计信息化实验室、ERP沙盘实验室、VBSE综合实训室、VBSE创新创业实训室等多个实训室。本专业拥有一支18人构成的学缘面广、职称结构合理、学历水平较高、老中青搭配合理的教师队伍，现有4名校级教学骨干教师和3名校级青年教学骨干教师，有3名教师持有注册会计师证书，专业课教师硕博比达到94%，“双师型”教师比例已达到70%以上。会计学专业近年来承担省级教改课题1项，国家教育规划课题子课题2项和多项市厅级、校级教改课题，主编出版会计专业实践教材15部。

本专业突出职业岗位能力培养，培养适应数字技术、信息技术等数智化背景，适应地方市场经济建设需要；掌握系统的管理学、经济学基本理论知识；掌握扎实的会计学基本理论知识和基本方法和智能信息技术；具备较强的会计职业岗位实务操作能力、数智化应用能力和创造性工作能力；具有高度的人文精神、科学素养、诚信品质和较高的财务管理综合素质；能够在机关、企事业单位从事教学、科研或胜任面向会计和财务职业的相关岗位；专业能力强、职业素养高，具有社会责任感和创新精神的应用型人才。

德州学院工商管理专业始建于2005年，校级重点专业，德州学院首批专业综合改革试点专业，经济管理学院创新创业教育特色专业。依托本专业构建的创业教育创新实验区为山东省“十二五”人才培养模式创新实验区。

专业现有专职教师13人，其中德州市有突出贡献中青年专家、德州学院“天衢英才”1人，具有博士学位教师5人。近年来承担国家及省部级以上课题十余项，获得山东省社会科学优秀成果奖、山东省高校社会科学优秀成果奖4项，形成了良好的“以研哺教”的专业氛围。

经过十余年的快速发展，目前工商管理专业在创新与创业教育、基于“数字赋能”的工商管理教育两个方向初步形成了一定优势，确立了“商业数据分析”和“数字人力资源管理”两个未来专业发展方向。

本专业重视学生创业、创新与实践能力培养，积极组织学生参加大学生“挑战杯”、“三创赛”、全国ERP沙盘模拟大赛等竞赛，取得了较为突出的培养成果。

经过四年的系统培训，本专业学生将能够较系统地掌握工商管理专业的基本理论知识、基础方法和应用工具，具备较高职业岗位实务水平，能够到相关学科领域进一步深造，或在中小型企业及其它组织中从事组织运营、商业数据分析、人力资源管理、商务管理等工作。

基本状况：

德州学院国际经济与贸易专业始建于2004年，是校级重点专业、首批校级专业综合改革试点专业。本专业基础扎实，师资力量雄厚，教学团队结构合理，整体素质水平高，现有专职教师16人，其中，教授及副教授8人，博士8人，专业课教师硕博比达到100%，具有博士学位的教师占比50%。

本专业在培养学生创新创业能力方面成效显著，学生在全国“挑战杯”创业计划竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业” 挑战赛等竞赛中多次获奖。近五年毕业生一次就业率90％以上，毕业生以综合素质高、基础理论扎实、实践能力强、富有创新精神、具备一定的团队合作能力而受到省内外用人单位的欢迎。

培养目标：

本专业培养践行社会主义核心价值观、掌握经济学以及国际经济与贸易专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，具有国际化视野，有较强的实践能力和创新创业能力，可到经济学相关学科领域进一步深造，从事教学、科研或胜任面向单证员、跟单员、外贸业务员、跨境电商运营、货运代理等岗位需要的高素质技术技能型人才。

专业概况：

德州学院市场营销专业成立于2009年，现有专职教师10人，其中，教授2人，副教授5人，讲师3人；博士4人，硕士5人，学士1人。高级职称和博士学位教师比例均位居全校前列。

本专业密切结合国内外企业对营销人才的需求，以应用型人才培养理念为指导，依托经济管理学院工商管理创新创业实训平台，以国家大学生创新性实验项目为引领，突出“知识+能力”、“理论+实践”、“校内+校外”的三结合人才培养特色，有效培养学生的创新实践能力。

近两年毕业生一次就业率96％以上。毕业生以综合素质好、基础理论扎实、动手能力强、知识面广，具有一定的独立工作能力而受到省内外用人单位欢迎。

培养目标：

市场营销专业适应国家改革发展要求，植根德州，面向山东，融入京津冀，适应国家经济建设需要，培养践行社会主义核心价值观、具有良好思想品德和道德修养，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法、市场营销的基本理论方法和专业技能，具有国际视野、本土情怀、创新意识，团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构，从事市场营销及经济管理工作的专业能力强、职业素养高，具有社会责任感和创新精神的应用型人才。授管理学学士学位。