电子信息工程专业

一、培养目标 本专业旨在培养德智体全面发展的，掌握电子信息技术与基础理论知识的，具备独立工作能力的，能在各科研院所、电子公司等部门，从事电子仪器、设备及产品的设计、开发、应用和制造工作的应用型人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子信息处理系统的设计与应用等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、能熟练使用常用实验仪器，具有综合运用本专业知识、实验仪器和应用工具软件，进行仿真和实验的能力。 2、掌握信息处理技术的基本理论、原理，了解传感器与检测技术、新型电子仪器、智能仪器和测控系统的设计、实践与安装技能； 3、具有电子信息工程领域的绘图、设计、测试、集成的能力；具有一定新产品研制、开发能力和综合应用本专业知识分析、解决专业实际问题和工程实际问题的能力。 4、具有一定的文献检索、资料查询的能力，具备自我知识更新的能力，掌握科学的学习方法； 5、具有准确地应用进行文字、语言交流和论文写作的能力。具备一定的科技论文写作能力； 6、具备一定的外语水平，能够阅读、翻译电子行业相关的外文专业资料或文献。 7、具有一定的人文科学知识，了解中国传统文化、人类文明和科学发展史，了解西方文化的基础知识；具有一定的文学、艺术、美术和社会科学修养； 8、具有良好的接受新知识、新事物的意识和创新意识； 9、具有正确、理性处理工作、生活中出现的各种复杂事件的能力；具有文明、民主的意识，善于交流、合作，建立健康的人际关系。 10、具有快乐学习、快乐工作、快乐生活的健康心理和不怕困难、不怕挫折，奋发向上的精神。 三、主干学科 信息与通信工程。 四、主要课程 电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、传感器原理、数字信号处理、单片机原理与应用、电子测量技术、数字化测量技术等。 五、主要实践教学环节 金工实习、数字电子课程设计、模拟电子课程设计、传感器课程设计、数字化测量课程设计、单片机接口及应用课程设计、生产实习、毕业设计等。 六、修业年限  实行弹性学制，基本学制四年，在校最长修业年限六年，学生可以三至八年内完成学业。 七、授予学位
      工学学士。

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