传播学是理论性很强的一门学科，具有丰厚的理论基础，如有关媒体控制的议程设置理论；有传播过程存在的两级传播、媒介即信息；还有传播效果相关的皮下注射论、沉默的螺旋、数字鸿沟、第三人效果等。

《传播学教程》第二版（作者：中国人民大学新闻学院郭庆光教授）中系统的论述了传播学的定义：“一般认为，传播学是研究社会信息的传递与社会信息系统的运行规律的学科。它的研究内容涵盖了人类一切传播活动和现象规律。”

在社会高度信息化的过程中，新的传播技术在不断地刷新着认识，传播学为人文社会科学的理论创新和知识创新提供了新的动力。

按照传播的主体划分，传播可以分为人内传播（也称自我传播）、人际传播、组织传播、群体传播、大众传播与新媒体传播等。今天的网络传播突破了上述划分，它消除了上述传播的界限，所以有人把它称之为大众－人际传播。除了按参与主体划分外，按照传播发生的语境，还可以细分出跨文化传播、国际传播、全球传播等传播形态。

主要课程：

中外新闻传播史、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、舆论学、文艺美学、基础摄影、影视导论、影视脚本创作、电视节目制作、摄像技术与艺术、电视新闻与纪录片、科教片编导创作、电视节目编辑、媒体动画与制作、网络传播与文化、多媒体应用技术、网络媒体设计、网页设计与制作、广告学通论、广告视觉设计、媒介组织学、传播学研究方法等。

培养目标：

本专业培养具备现代媒体传播的基础理论和知识，适应信息化社会与知识经济时代的要求，掌握现代电子媒体，特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能，有志从事影视传播、新闻传播、网络传播、广告及媒介经营管理的高素质专门人才。

1.掌握新闻学基本理论与基本知识；

2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能；

3.具有调查研究和社会活动能力；

4.了解新闻工作的方针、政策和法规；

5.了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态。

传播学是20世纪40年代到20世纪50年代在发达国家逐渐形成的一门新兴学科，它与信息科学一文一理，覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系，构成了当今信息社会的主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播领域，形成了以传播理论为基础。

以电子信息技术为传播平台，平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群，学科体系横跨从传播者—信息—媒介—受众—效果等整个传播领域，构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。

就业方向

可从事新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

小编认为兴趣比适合更重要。有句话说：兴趣是最好的老师。如果你对某些事物产生兴趣以后，你就会努力的去学习、去尝试探索这个事物中的每一面，而且学起来也不会觉得特别累，所以成绩也不会很差。

如果一定要从客观上说出几点要求，首先喜欢并且善于与人沟通的人是适合学传播的。因为传播本来就是研究人与人之间的信息交流的学科，所以不可避免地你也要尽可能多地与人交流，喜欢和人沟通的人能在交流之中真正享受交朋友的乐趣，这会让别人舒服也会让自己的研究工作事半功倍。

传播学是一门涉及领域很广的学科，所以需要学生广泛涉猎各行各业的知识（经济学、政治学、心理学、社会学、历史学、文学、管理学等等），如果你兴趣爱好广泛，好奇心强，对很多领域都有自己想要学习的欲望和持续学习的决心，那么我觉得你就很适合学习传播学。

同时，需要较强的表达能力与扎实的文字功底也能让你在学习传播学专业的过程中胜人一筹。传播学是一门偏文科的专业，所以对学生的语言表达能力要求还是蛮高的。别具一格的文笔往往会让你在同类文案或笔试中脱颖而出，一旦受到关注，机会也就自己找上门来了……

除此之外，具体实践能力的高低也是很重要的。传播学算是文科类专业里实践性较强的了，作为传播类学生，你不仅要懂得理论研究，还有掌握摄影、摄像和熟练应用各类软件的能力（PS,PR,LR,ID,AE等）。